PISA 2015: polscy uczniowie powyżej średniej OECD
10 miejsce w Unii Europejskiej w naukach przyrodniczych, trzecie w czytaniu i interpretacji tekstu, szóste w matematyce – wynika z najnowszej edycji badania PISA (Program Międzynarodowej Oceny Uczniów). Wyniki polskich uczniów są wyższe od średniej OECD we wszystkich trzech obszarach objętych badaniem. O wnioskach, płynących z raportu mówił w Polskim Radiu 24 prof. Roman Dolata z Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Warszawskiego.
2016-12-07, 14:54
Posłuchaj
Profesor podkreślał, że inspiracją dla badania było odkrycie przez ekonomistów, że poza kapitałem finansowym, dla gospodarki ważny jest również kapitał ludzki. – To badanie nie sprowadza się tylko do wąsko rozumianego przygotowania zawodowego, ale bada fundamenty wykształcenia ogólnego – wyjaśniał. Dodał, że w PISA chodzi przede wszystkim o "rozkład umiejętności w populacjach krajowych".
W tej edycji po raz pierwszy uczniowie rozwiązywali zadania na komputerach, nie "na papierze". Zdaniem Romana Dolaty, taki wariant daje nowe możliwości. – Pozwala na zadania, które głęboko diagnozują procesy myślowe, jak uczeń sobie radzi ze złożonym materiałem multimedialnym.
Gość wskazywał, że średni wynik w krajach OECD spada. Oznacza to, że umacnia się przewaga Azji nad krajami europejskimi. – W rywalizacji gospodarczej ten czynnik nie będzie działać na korzyść Europy.
W raporcie PISA podkreślono także, że wyniki polskich uczniów są niższe niż podczas poprzedniej edycji badania w 2012 r. – To badanie pozwoliło potwierdzić trend rosnący, jeśli chodzi o osiągnięcia polskich 15-latków, ale z korektą w dół, co jest sygnałem niepokojącym i analizę należy pogłębić, żeby to zrozumieć – podsumował.
REKLAMA
Więcej w całej audycji.
Gospodarzem programu był Krzysztof Grzybowski.
Polskie Radio 24/ip
___________________
REKLAMA
Data emisji: 7.12.2016
Godzina emisji: 14:18
REKLAMA