Minister edukacji narodowej Anna Zalewska: szkoła po reformie - szkołą XXI wieku

Posłuchaj

Anna Zalewska: szkoła po reformie - szkołą XXI wieku (IAR)

Dodaj do playlisty

Dodaj do playlisty

Anna Zalewska wystąpiła w piątek rano w Senacie, gdzie odpowiadała na głosy senatorów, które padły w debacie nad reformą oświatową, przerwanej ok. godz. 3 nad ranem.

Minister wskazała, że podczas dyskusji o zmianach oświatowych wybrzmiewa wciąż jeden argument, że likwiduje się gimnazja, a tylko one wyrównywały szanse. - To jest XIX wiek - powiedziała szefowa MEN. Według niej w XXI wieku równe szanse stwarza cały system edukacyjny i taka właśnie ma być szkoła po reformie.

Anna Zalewska Szkoła wzmacniająca wychowanie, innowacyjna, gdzie nauczyciel będzie miał wolność w wyborze podstawy programowej - tak wraca wolność do szkoły

Dodała, że szkoła po reformie to "szkoła wzmacniająca wychowanie, innowacyjna, gdzie nauczyciel będzie miał wolność w realizacji podstawy programowej". - Tak wraca wolność do szkoły - stwierdziła Zalewska. Podkreśliła, że szkoła ma być też nowoczesna. Zadeklarowała, że w ciągu dwóch lat w każdej szkole w Polsce będzie szerokopasmowy internet.

Szefowa MEN zapewniła, że rząd jest na reformę przygotowany finansowo. Jak wyliczyła, "pieniądze wprost przeznaczone na reformę" to - oprócz 1,5 mld zł w subwencji oświatowej na sześciolatki i 418 mln zł na waloryzację płac - 900 mln zł. Jak wytłumaczyła, są to pieniądze m.in. na dostosowanie 2080 samodzielnych gimnazjów na potrzeby młodszych dzieci.

Zalewska zaznaczyła, że należy zdementować kilka "nieprawd", które pojawiają się w dyskusji o reformie. Za jedną z nich uznała zarzut o zbyt szybkie tempo wprowadzania zmian. Przypomniała, że projekt Prawa oświatowego pojawił się 16 września, a zanim do tego doszło, MEN przeprowadziło "pierwszą w historii Polski debatę przed zmianą".

Jak dodała, już w formalnych konsultacjach przyjętych zostało "ponad 97 uwag" do Prawa oświatowego. - Jednocześnie intensywnie trwają prace nad podstawą programową. (...) Wszystko toczy się zgodnie z rytmem i harmonogramem - wskazała, dodając, że nowością są też przeprowadzone prekonsultacje podstaw programowych.

Sejm, w środę tuż przed północą, uchwalił ustawy reformujące ustrój szkolny w Polsce. Chodzi o ustawy Prawo Oświatowe i Przepisy wprowadzające Prawo Oświatowe. Teraz zajmuje się nimi Senat.

To koniec gimnazjów

Zgodnie z ustawą Prawo Oświatowe, w miejsce obecnie istniejących szkół powstaną: 8-letnia szkoła podstawowa, 4-letnie liceum ogólnokształcące, 5-letnie technikum oraz dwustopniowe szkoły branżowe (zastąpią zasadnicze szkoły zawodowe). Gimnazja zostaną zlikwidowane.

Zmiany rozpoczną się od roku szkolnego 2017/2018. Wówczas uczniowie kończący w roku szkolnym 2016/2017 klasę VI szkoły podstawowej staną się uczniami VII klasy szkoły podstawowej. Rozpocznie się tym samym stopniowe wygaszanie gimnazjów - nie będzie już do nich prowadzona rekrutacja.

W roku szkolnym 2018/2019 gimnazja opuści ostatni rocznik dzieci z klas III. Od 1 września 2019 roku gimnazjów nie będzie już w ustroju szkolnym.

Zgodnie z ustawą Prawo Oświatowe, w miejsce obecnie istniejących szkół powstaną: 8-letnia szkoła podstawowa, 4-letnie liceum ogólnokształcące, 5-letnie technikum oraz dwustopniowe szkoły branżowe (zastąpią zasadnicze szkoły zawodowe). Gimnazja zostaną zlikwidowane.

Przekształcanie szkół pociągnie za sobą konieczność stworzenia przez samorządy nowej sieci szkół. Ostateczne uchwały w tej sprawie będą musiały one podjąć do 31 marca 2017 roku. Przygotowane przez samorządy sieci będą opiniowane przez kuratorów, a ich opinia będzie dla samorządów wiążąca.

Wprowadzenie branżowej szkoły I stopnia, w miejsce zasadniczej szkoły zawodowej, planowane jest od 1 września 2017 roku. Wprowadzenie branżowej szkoły II stopnia dla absolwentów branżowej szkoły I stopnia rozpocznie się od roku szkolnego 2020/2021.

Zmiany w liceach ogólnokształcących i technikach zapoczątkowane mają być od roku szkolnego 2019/2020, a zakończyć się w roku szkolnym 2023/2024.

Na zakończenie 8-letniej szkoły podstawowej uczniowie pisać będą egzamin ósmoklasisty. Będzie on obejmował trzy przedmioty obowiązkowe dla wszystkich uczniów: polski, matematykę i język obcy oraz egzamin z jeszcze jednego przedmiotu do wyboru spośród: biologii, chemii, fizyki, geografii i historii. Wynik egzaminu będzie miał wpływ na przyjęcie ucznia do szkoły ponadpodstawowej.

W ustawie zdecydowano także, że kształcenie dwujęzyczne będzie mogło być prowadzone w klasie VII i VIII oraz w liceach ogólnokształcących. Obecnie klasy dwujęzyczne i międzynarodowe są w gimnazjach i liceach. Przy liceach prowadzących kształcenie dwujęzyczne będą mogły być tworzone "klasy zerowe" dla uczniów, którzy będą chcieli w ten sposób się kształcić, a nie mogli chodzić do klas dwujęzycznych w szkole podstawowej.

kk