Agnieszka Pajączkowska: zdjęcia mają status osobistej pamiątki

"Szkoła patrzenia" to projekt edukacyjny, uczący krytycznego myślenia i różnorodności w definiowaniu, czym jest edukacja wizualna i jak można ją praktykować w rzeczywistości. Jak podkreśliła Agnieszka Pajączkowska, projekt wynikał z pomysłu, aby zaprosić kuratorów, animatorów, fotografów i inne osoby praktykujące edukację wizualną i zaangażować ich do wspólnego zastanowienia się, czym współcześnie edukacja wizualna jest i w jaki sposób może być użyteczna.

- Edukacja wizualna nie służy wyłącznie edukacji estetycznej. To jest edukacja, która zwraca uwagę na kwestie społeczne, związane z obrazami i patrzeniem. Zwraca uwagę na to, że za pomocą obrazów stwarzamy i negocjujemy relacje społeczne, tożsamość i wspólnotę lub jej margines - mówiła współtwórczyni projektu.

Czytaj też:

• "Wokół domu" - fotoreportaże z kwarantanny
• Karol Hordziej: Zygmunt Rytka należał do neoawangardy i jednocześnie był z boku

Kulturoznawczyni wyjaśniła, że publikacja dzieli się na dziewięć rozdziałów, którymi są słowa-klucze, takie jak oko, selfie, seria(L), krajobraz, pomnik, archiwum, monitoring, mem i transparent. - Zaprosiliśmy też do udziału teoretyków z uniwersytetów, którzy zajmują się badaniem kultury wizualnej. Wzmocniliśmy nasze działania tym, co bardzo współczesne i ważne w humanistyce, czyli myśleniem, że dzięki analizie i interpretacji obrazów z rzeczywistości medialnej i przestrzeni publicznej możemy lepiej rozumieć współczesność - opowiadała Agnieszka Pajączkowska.

***

Tytuł audycji: Wybieram Dwójkę

Prowadził: Bartosz Panek

Gość: Agnieszka Pajączkowska (kulturoznawczyni, pomysłodawczyni "Szkoły patrzenia", czyli podręcznika edukacji wizualnej)

Data emisji: 13.11.2020

Godzina emisji: 16.30

Marcin Masecki, Barbara Kinga Majewska i kolędy po arabsku

"Opusy" to cykl trzech koncertów Barbary Kingi Majewskiej i Marcina Maseckiego w warszawskim Teatrze Studio, prezentujący wybitne dzieła europejskiej literatury muzycznej w kontekstach niespodziewanych, czasem ryzykownych, zawsze uzasadnionych. To lekcja, jak z muzyki czerpać nie tylko przyjemność, ale i wiedzę, jak muzykę traktować jako źródło sensualnej przyjemności, ale też intelektualne zadanie.

Zobacz także:

• Domowy koncert Jazz Bandu Młynarski-Masecki (WIDEO)

Metodą w tej lekturze jest badanie relacji muzyki z geografią, architekturą, historią taktyk wojennych. Biorąc partytury za punkt wyjścia, duet Majewska-Masecki czyta dzieła muzyczne jak mapy polityczne, klimatyczne, demograficzne, jak rzuty architektoniczne kamienic, świątyń, miast, jak plany rozmieszczenia oddziałów, zorganizowania zasadzki, przeprowadzenia ataku. Za każdym razem w klasycznych dziełach odnajdują coś bardzo współczesnego: zapis świata w procesie płynnej przemiany, wytrąconego ze stabilnej formy. Tu chorał protestancki swobodnie przechodzi w piosenkę, która wytraca się w recytatywie, a madrygał wielogłosowy staje się monodią o operowej narracji. 

- Najbardziej interesowały nas dzieła, które są pomiędzy, są płynne. Stąd właśnie brak Bacha, Beethovena i Mozarta, a za to obecność Schumanna, Delalande'a - francuskiego kompozytora baroku oraz Claudio Monteverdiego, który oczywiście jest wielkim nazwiskiem, ale spoza panteonu tych pierwszych pięciu - tłumaczyła Barbara Kinga Majewska.

Cykl "Opusy" rozpoczął się zimą tego roku. Kolejna odsłona 29 listopada na dużej scenie Teatru Studio.

***

Tytuł audycji: Wybieram Dwójkę

Prowadził: Bartosz Panek

Gość: Barbara Kinga Majewska (śpiewaczka)

Data emisji: 27.11.2020

Godzina emisji: 16.30